Martine PRAT

Dictionnaire des neuroatypies et handicaps invisibles –

Parution le 02 mai 2026 – (Déjà disponible en téléchargement)

Inédit en son genre, cet ouvrage contient plus de 1200 définitions de termes, abréviations et mots essentiels en liens avec les neuroatypies et les handicaps invisibles. Des univers complexes, dans lesquels les divers troubles et symptômes invisibles s’entrecroisent, pour être généralement mal compris et mal perçu. Par exemple :

Savez-vous-ce qu’est un espace Snoezelen ? La dyspraxie visuo-spatiale ? Un trouble anxieux ?

Connaissez-vous la dysarthrie ? la dysoralité ? Le flapping ?

Si je vous dis cyclothymie, intéroception, nerf vague ou encore inhibition ?

Et que signifie SEGPA ? LGBTQIA+ ; TCC ou SESSAD ?

Retrouvez au fil des pages leurs significations et bien d’autres…

Un livre respectueux de la diversité cognitive, à découvrir au travers d’une approche simple et claire, pour enfin comprendre les profils singuliers.

ISBN:  978-2494825161 – Livre papier
ISBN: 978-2494825178 – Livre numérique
Format :  13.5 x 1 x 21.5 cm

Les troubles dys et le tda/h expliqués aux parents

Être le parent d’un enfant dys ou tda/h nécessite de relever chaque jour de nouveaux défis…

Ce guide pratique est conçu pour aider les familles à détecter et à traverser la problématique des troubles des apprentissages à la maison et à l’école, de manière simple et efficace.

Vous y trouverez tous les outils nécessaires à la détection et à la compréhension de chacun des troubles dys : Dyslexie, dysgraphie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysphasie, ainsi que le tda/h, haut potentiel ou multi-dys avec un descriptif pour chaque trouble, ainsi que ses spécificités.

Rempli d’informations, ce guide aborde pas à pas les obstacles rencontrés par les familles comme les sentiments d’échec ou de frustration et explique clairement comment faire la distinction entre un simple retard d’un possible trouble cognitif… les diverses approches pour un accompagnement efficace tant sur le plan scolaire qu’émotionnel, les difficultés et les signes qui doivent amener à aller consulter, les divers aménagements à mettre en place dans son établissement scolaire et à la maison, les compensations et aides financières, les spécialistes ou organismes à consulter, etc…

Comprendre les difficultés de votre enfant dys ou tda/h, c’est l’aider à franchir les étapes vers un parcours scolaire épanoui, à gérer son anxiété et à développer une bonne estime de lui.

Police spécifique, adaptée aux troubles dys et malvoyants
168 pages

Éditeur : Brissot
Date de parution papier : 01.07.2025
Langue : français

Les 24 super pouvoirs des enfants dys, tda/h

Selon l’OMS, environ 7 millions de personnes en France sont touchées par des troubles dys, dont plus d’un million sont des enfants… Les enfants touchés par les dys, tda/h possèdent pour la plupart d’incroyables pouvoirs, et ce, même si aujourd’hui leurs troubles sont synonymes de combats permanents pour eux et leur famille. Que ce soit à l’école, à la maison et dans leur parcours de soin…
Ce sont aussi et surtout des enfants qui, au travers de ce livre, vont découvrir en eux des ressources insoupçonnées. Puisqu’être porteur de troubles peut aussi être une véritable chance. Un cerveau qui fonctionne différemment apporte des points de vue originaux, des solutions parfois très innovantes. Ce sont des capacités très recherchées dans le monde du travail, aujourd’hui…

Et nous montre le chemin pour avoir davantage confiance en nous.

ISBN:  978-2494825062 – Livre papier
ISBN: 978-2494825093 – Livre numérique
Format :  13.5 x 1 x 21.5 cm

Phobie scolaire et troubles anxieux

En raison de troubles dys, d’autisme, de tdah, de harcèlements…
Un livre sous forme de questionnaire auquel 1001 parents ont répondu. Vous y trouverez de nombreux conseils pour éviter le décrochage scolaire ou pour continuer leurs études par correspondance, via le cned par exemple. Les aménagements scolaire PAP, tiers-temps…, les aides humaines et financières, les démarches, le Cned, l’IEF, la MDPH… Le soutien et la compréhension des enseignants, des parents est primordial.
Que faire quand votre enfant n’arrive plus aller à l’école ?
Comment passer son examen avec des aménagements et dans de bonnes conditions ? Surmonter son stress ?
Pas de panique ! Ce livre peut vous aider à y voir plus clair, à trouver des solutions concrètes « dans l’immédiat » et sur le long terme, afin d’installer un climat de confiance entre vous, votre enfant et sa scolarité.
Toutes les réponses à vos questions sont dans ce livre !

Enfance, éducation
Cette étude inédite donne les clés pour parvenir à sortir de sa souffrance.

ISBN : 978-2494825024 livre papier
ISBN : 978-2494825031 livre numérique
Format :  14.5 x 1 x 22.5 cm

Les 21 super pouvoirs des enfants avec TDAH

Le Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) touche 5 % des enfants en âge scolaire de notre pays, soit plus de 640 000 jeunes de moins de 18 ans.

Cet ouvrage traite du TDAH chez les enfants, non pas en se focalisant sur ses aspects négatifs, mais en mettant en avant les nombreuses qualités qu’ils acquièrent et développent grâce à leur trouble.

Au travers d’un descriptif détaillé, d’une approche simple, pratique et motivante, vous verrez que derrière chaque difficulté de votre enfant se cache une habileté, des capacités incroyables, une énergie extraordinaire, un réel potentiel, d’innombrables qualités et atouts.

Ce livre est une approche différente, un autre regard à poser sur votre enfant « hors norme », car mieux comprendre son mode de fonctionnement unique est un atout pour appréhender son futur.

Vous y trouverez les clés pour l’aider à développer ses propres stratégies, découvrir son potentiel et ainsi transformer les défis de son TDAH en une force extraordinaire.

Ce livre recèle des trésors… Il est le guide indispensable pour que désormais votre enfant vive bien avec son TDAH.

ISBN : 978-2494825147 livre papier
ISBN : 978-2494825154 livre numérique
Format :  13.5 x 1,1 x 21.5 cm

Gère tes émotions

Identification pratique des émotions –

Pour les neuroatypiques : Dys, tda/h, hpi, hpe…

Vos émotions influencent la façon dont vous vivez chaque jour !
La société d’aujourd’hui évolue, et la charge émotionnelle pour les personnes dites « neuroatypiques », est parfois un peu plus lourde, de part leurs fonctionnements cognitifs et émotionnels différents. C’est devenu une course pour savoir comment se sentir mieux.
Leur cerveau traite chaque information avec des particularités qui influencent leur manière d’apprendre, de travailler et d’interagir.
Ils sont constamment sous pression, veulent faire les choses de la meilleure façon possible, mais ils en oublient souvent leurs propres besoins et cela puise toute leur énergie.

L’anxiété et le stress sont les principales causes d’insatisfaction chez eux. Ils ne sont jamais vraiment heureux parce qu’ils se sentent toujours coupables de quelque chose, inquiets de ne pas bien faire ou ne pas en faire assez.
Les familles sont souvent démunies devant l’intensité de la colère et l’agressivité de leurs enfants. Ce sont des émotions qui soulèvent de nombreuses questions. Leurs origines ? Comment les comprendre, les gérer ?

Les parents cherchent et testent toutes sortes de moyens pour rassurer leurs adolescents ou calmer leurs enfants, (cris, pleurs…) et pour arriver à se maîtriser, eux aussi, dans leurs quotidiens d’adultes parfois chaotique. Or l’émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante, quoiqu’on en pense, mais comment bien agir et réagir face à nos émotions, à celles des autres ? comment traverser les tempêtes émotionnelles ?

Au lieu de fuir ces sensations, il est crucial de les comprendre et de les observer sans jugement. Prendre le temps de réfléchir à la source de nos émotions peut nous aider à mieux répondre à nos propres besoins.
Par exemple, si un besoin de sécurité n’est pas comblé, des sentiments d’anxiété peuvent surgir…
Vous y trouverez :
– Ce que sont les émotions et à quoi elles servent
– Les différents types d’émotions et leurs significations
– Leurs impacts sur le quotidien
– Les outils de communication « verbale » ou « non verbale » qui permettent de les exprimer
– L’expression des émotions chez les dys, tda/h, hpi, hpe, asperger, hypersensibles…
– Résoudre les conflits entre enfants / adolescents
– Les différentes techniques de gestion des émotions
– Etc…

Un petit traité de sagesse qui nous met sur la voie d’une réussite

ISBN :  978-2494825086 – Livre papier
ISBN : 978-2494825093 – Livre numérique
Format :  14.5 x 1 x 22.5 cm

Dictionnaire 2024 du langage des ados

Avec plus de 1500 expressions décryptées…

Argot, vocabulaire urbain, réseaux sociaux, codes sms…
(Adapté aux dys)

Pour se démarquer de la cellule scolaire et familiale, les jeunes ont inventé leur propre jargon. Un savant mélange d’argot des cités, de verlan, d’abréviations, de termes imagés, de formules codées, d’expressions en anglais, en arabe, de sms, de sexting, etc. Ce vocabulaire, déroutant pour les non-initiés, est le reflet d’une langue en constante évolution, portée par nos jeunes. Elle témoigne de leur créativité et surtout de leur désir de se démarquer. Ainsi, la jeunesse innove, raccourci, et se constitue un véritable lexique de nouvelles expressions (parfois très vulgaire), fortement influencé ces dernières années par la mixité sociale, et notamment utilisé dans les échanges verbaux, ainsi qu’au travers des réseaux sociaux et des smartphones. Une langue qu’eux seuls comprennent ! Pour nous parents, décrypter quelques mots de ce dialecte est un réel défi, pourtant il peut faciliter la communication avec nos ados, mais aussi les aider à éviter certains pièges.
Alors, la prochaine fois qu’un jeune vous dira :
« Zoner dans le tieq », c’est qu’il va traîner dans le quartier
« C’est la hess », c’est la galère …

Adapté aux dys – Avec un mini quizz à l’intérieur

ISBN : 978-2494825048 livre papier
ISBN :  978-2494825055 – Livre numérique
Format :  13.5 x 1 x 21.5 cm

Les 24 super pouvoirs des enfants dys, tda/h

Police adaptée aux troubles dys et malvoyants
228 pages
Format : 14,5 x 22,5 cm
ISBN : 978-2494825109 – Livre numérique
ISBN : 978-2494815116 – livre papier
Éditeur : Brissot
Date de parution papier : 04.07.2025
Langue : français